Bruker stormessen som del av utdanningen: – Mye og variert læring

VVS-dagene samlet i 2024 i overkant av 12 500 bransjefolk, noe som var ny besøksrekord. Totalt var det over 180 utstillere hvor det siste innen teknologi og utvikling for bransjen med hovedvekt på energi, miljø, effektivisering og innovasjon ble presentert.

Fagskolen Innlandet hadde også egen stand der og denne ble betjent av skolens studenter. Andreas Kristoffer Møller Fjellstad, Vemund Gravdal Kongshaug og Andreas Sveen var blant studentene som byttet ut skolebenken med messebesøk.

– Det er et veldig fint avbrekk fra ordinær undervisning. Her får vi en mulighet til å se hva som venter oss i fremtiden, sier Vemund Gravdal Kongshaug.

Sosiale ferdigheter

Kongshaug og resten av klassen brukte en hel dag på messen. Der var de delt inn i grupper med ulike oppdrag.

– Vi har fått forskjellige oppgaver som vi skal samle inn underlag til å løse på messen, deretter skal det presenteres i klassen senere, sier Kongshaug.

I tillegg hadde de ulike gruppene oppsatte tider hvor de var ansvarlige for Fagskolen Innlandet sin stand på messen.

– Det er også veldig fin læring. Her får vi øvd oss mye på den sosiale delen av yrket vårt og får mange relevante samtaler og erfaringer, sier Kongshaug.

– Inspirasjon

Lærerne til klassen, Arild Kvikstadhagen og Øyvind Norland, har kun lovord om messen.

– Studentene får se hele bransjen samlet. De får muligheten til å bygge nettverk og knytte kontakter, sier Norland og legger til:

– I tillegg blir de veldig inspirert av alt de får se her. Dette har en naturlig plass og enkelt å omsette inn mot øvrig undervisning.

De to lærerne har også god erfaring med å samarbeide med studentene omkring skolens egen stand.

– De treffer naturligvis godt i målgruppa med tanke på rekrutteringen av studenter i fremtiden, samtidig som de selv også får reflektert over utdanningen de allerede har valgt. Det blir en vinn-vinn, sier Norland.